Последнее время мне на консультациях всё чаще поступает вопрос по теме буллинга в школе.
К сожалению, я стала замечать, что эта тема выходит за пределы старшей школы и уже распространяется на детей начальных классов. В современном мире буллинг не ограничивается травлей детей на школьном дворе. Всё ушло в социальные сети, школьные чаты и мессенджеры.⠀
Жертвой травли может стать любой школьник. Но есть категория детей, которая чаще подвергается травле со стороны сверстников. Такие детки обычно отличаются чем-то от других детей.
Недавно приходила одна мама, которая пожаловалась на травлю ребенка (девочка с небольшим умственным отставанием) и многие вещи по отношению к ней со стороны сверстников ребенок просто не понимал.
Травить ребенка могут за всё: особенности развития, вес, дефекты речи, логопедические сложности, одежда, прическа, расовые различия, увлечения или хобби не как у всех (например, мальчик увлекается балетом). Также причиной травли может стать дружба с другим ребенком, которого все отвергают.
Как я работаю с родителями и детьми, которые являются жертвами буллинга?
- Первым делом я выясняю у родителей: какие шаги были предприняты? Обращались они к классному руководителю или нет, школьному психологу, директору? Мы проговариваем, как правильно начать разговор со школьным персоналом;
- Далее я разбираю с ребенком - что такое буллинг, почему он возник, кто какие роли занимает в группе детей? И всегда подчеркиваю, что дети не виноваты, что началась травля, заслужить травлю никто не может. Это важно отметить, так как у детей падает самооценка и вера в себя;
- Я работаю над самооценкой ребенка. Мы разбираем его хорошие качества, достижения. Что он хорошо умеет, чем отличается от других и какие в этом плюсы;
- Затем мы тренируемся, как можно противостоять агрессору. Какие есть способы, как реагировать и не поддаваться на провокации, эмоциональные реакции. Разбираем, какую стратегию нужно применять;
- Мы проговариваем с ребенком, когда нужно выбирать позицию силы. То есть сдавать сдачу. Важно различать ситуации и не всегда сдавать сдачу, так как это может внести дополнительные трудности в школе;
- Мы проговариваем, как сделать акты буллинга более заметными для окружающих. Чтобы можно было всегда обращаться за помощью к взрослым.
К сожалению, не в каждом случае удается с помощью школьной администрации взять ситуацию под контроль. Тогда мы совместно с родителями обдумываем, как перейти в другую школу, чтобы этот шаг прошел комфортно для ребенка.
